Jeudi et vendredi de la semaine dernière, les élèves de 5e du collège Sacré-Cœur de Lamballe ont vécu une journée riche en découvertes et en histoire au cœur de la ville de Dinan. L’occasion de lier cohésion de groupe, exploration patrimoniale et apprentissage vivant sur le terrain.
La matinée a commencé en douceur par une série de petits jeux ludiques, organisés pour permettre aux élèves de mieux se connaître. Sourires, échanges et complicité étaient déjà au rendez-vous avant même de partir à l’assaut des rues de Dinan.
Rapidement, les équipes se sont constituées pour un rallye urbain à travers la cité. Munis d’images et d’un plan, les collégiens sont partis à la découverte de lieux emblématiques, d’objets et de statues caractéristiques de la ville. Entre observation attentive et esprit d’équipe, chacun a pu remarquer des détails qu’on ne perçoit pas toujours lors d’une simple promenade. Le rallye a ainsi permis aux élèves de porter un nouveau regard sur Dinan et son patrimoine.
Après le pique-nique bien mérité, l’après-midi a pris une tournure plus historique grâce à une visite guidée animée par une conférencière passionnée. Les élèves ont plongé au cœur du Moyen Âge, à l’époque de la fondation de Dinan. La guide leur a expliqué pourquoi le seigneur avait choisi ce lieu stratégique, blotti entre la Rance et les hauteurs rocheuses. Protégée naturellement et renforcée par des remparts, Dinan offrait un site idéal pour la défense et le contrôle des échanges.
Les collégiens ont aussi découvert l’importance du commerce qui fit la renommée de la ville. Grâce à sa position privilégiée, Dinan devint un centre économique actif. En circulant dans les ruelles étroites et en observant les monuments, les élèves ont ainsi compris comment géographie, économie et histoire s’entremêlent pour donner naissance à une ville fortifiée dynamique et influente.
Au fil de la visite, la silhouette imposante du château, les tours de remparts et le charme des maisons à pans de bois sont venus illustrer les propos de la guide. Autant de témoignages visibles d’un passé médiéval encore très présent dans le paysage urbain.
Cette journée n’aura pas seulement permis aux élèves d’enrichir leurs connaissances : elle leur a aussi offert l’occasion de renforcer les liens au sein du groupe, de développer leur curiosité et de vivre l’histoire autrement, en immersion. Car si les livres racontent, rien ne remplace l’expérience directe des lieux et des récits partagés sur place.
